陶瓷欣赏艺术大班,陶瓷欣赏艺术大班教案反思

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于陶瓷欣赏艺术大班的问题，于是小编就整理了3个相关介绍陶瓷欣赏艺术大班的解答，让我们一起看看吧。

1. 小学学前教育有必要吗？
2. 现在幼儿园的家长都很难应付，有什么好的意见提供呢？
3. 里皮用心良苦，想让国足赢球，竟然找来中甲中乙球队来热身，你怎么评价？

小学学前教育有必要吗？

学前教育如果是对学前的学习习惯培养很有必要，单纯的学习小学的知识没有必要，有的家长反映幼儿园的作业比小学留的都要多，让家长焦头烂额的，这真的是在扼杀孩子的学习认知。

孩子在学前阶段，我们应该给孩子一个快乐、无忧无虑的童年，多让他走进自然，培养对孩子新事物的认知和对知识的渴望，不能用作业限制孩子的想象力。

可是我们真能做到这样吗？

如果孩子不在学前教育学习小学一年级的知识，上学就会很吃力，会让有的家长更焦头烂额。现在的教育是学校是有自己的课时安排，不是等你学会了才进行下一单元的知识学习，如果你不提前学新知识就跟不上，所以很多家长都要让孩子提前学习下学期的知识，孩子累家长也累。

所以不得不说小学学前教育有必要。

学前教育当然有必要，当孩子从幼儿园过渡到一年级，也需要有基本的知识储备，当一个孩子在知识的累积上比较丰富时，很明显他会比同龄人更能接受新的东西。

根据以往经验和家长反馈，相对来讲有一定的基础知识更利于孩子对学习新知更好的掌握吸收和消化，在同一起步上更有优势。

因此，家长更不能忽视幼小衔接。

我们先来看一下小学教育过渡到一年级需要做哪些衔接工作：

一、习惯准备

1.课堂听课习惯;

2.记作业，写作业，查作业，改作业习惯;

3.生活器具习惯;

4.课前预习、课后复习习惯。

5.书写习惯;

学前教育根本没有必要。

什么季节穿什么衣服，什么季节播什么种，大自然早就安排好了的。

人的一生也是大自然安排好的。

婴幼儿期，童年，少年，青年，中年，老年，人的一生是单行道，不可能返老还童。

所以什么年龄该做什么事，必须按照自然规律来做，否则就是违背了人生的生长规律，是得不偿失的。

读小学之前的孩子他们的任务是玩耍，在玩耍中学习做人的美德和素质：

1，培养良好的品德：诚实、善良、勤劳、尊师重道、孝敬父母等美德

2，学会遵守纪律，培养团队精神。

3，学会自理，学会自己吃饭，穿衣服和穿鞋子。

4，学会社交，如何和同学相处，学会与人交流要有礼貌。

我认为非常有必要的，因为本人从事学前教育三四年，对于学前教育这一块还是有一定的了解的。

一、首先，每个年龄段的孩子各个领域的发展各不相同。如果孩子没有接受过学前教育直接上小学会有点拔苗助长的感觉，孩子学习起来比较吃力，因为他到达一定的年龄段该学习的本领没有学到，突然让他接受更难得知识就像听天书，什么也学不会。

二、其次，学前教育其实就是幼儿园生活，这个年龄段的孩子本来是爸爸妈妈，爷爷奶奶宠着的小皇帝小公主，到了该上幼儿园的年龄，突然要跟他最依赖的人分开了，会不适应，这是他第一次离开父母进入一个小社会，幼儿园老师会引导孩子适应集体生活，等孩子适应了集体生活，老师再慢慢教孩子学习一些本领，比如认识字宝宝，学习唱歌，舞蹈，手工绘画，还有语言，安全礼仪等，这些都是学前教育需要学习的本领，为上小学打基础。

所以说，学前教育是非常重要的，家长不要盲目的对孩子进行拔苗助长式教育，会适得其反，不利于孩子的身心发展。

很高兴回答你的问题，我是一名老师，我觉得很有必要，但是这里的教育可不只是知识的灌输。

1.完成一定的知识积累

现在大家可能会发现幼儿园教的知识很少，孩子上了小学会觉得吃力，尤其是拼音和算数,所以很多家长选择上学前班或者幼小衔接，这样就起到了一个过渡作用，孩子上了小学后会觉得比较轻松，课堂上会更自信。

2.对培养孩子的学习习惯有帮助

小学的一节课时间较长，有的孩子坚持不下来，坐不住，那么听课效果肯定会打折，而且需要学会自己整理书包，每天回家先完成作业再出去玩等等，让孩子提前感受到小学的氛围，养成良好的学习习惯，等到真正上了一年级孩子会适应的更快。

3.情商、智商齐发展

儿童阶段是人生智力发展的最快时期，适当、正确的学前教育对孩子智力开发有很大的作用。而且离开父母，与同龄孩子在一起更有助于培养孩子的独立性、责任感，更早的适应社会，学会与人相处，等有助于孩子情商的培养。

结束语：

无论家长们做什么决定，都要充分的了解自己的孩子，他的性格是否开朗？自律性如何？能认识多少字？能坐得住吗?喜欢阅读吗？

好的学习习惯会让孩子受益终身，我们要给孩子一个快乐的童年，但是也要给他必要的能力，完全放任不行，拔苗助长也不行，要遵循孩子的认知规律，潜移默化，帮孩子打下坚实的基础。

现在幼儿园的家长都很难应付，有什么好的意见提供呢？

我的孩子也在上幼儿园，我想站在家长的角度上回答这个问题。

家长最关心孩子在学校的安全问题，孩子在幼儿园内发生任何事，请老师第一时间跟家长沟通，而不是家长通过孩子说的或者通过孩子身上的伤痕才知道这件事，这样的后果是让家长觉得老师不负责任，或者老师在幼儿园不重视自己的孩子，如果老师及时跟家长沟通，我想大多数家长都是明事理的，也会体谅老师带二十几个孩子难免有照顾不到的地方。

幼师是一个有耐心有爱心得工作，不是每个人都能胜任的，我家孩子上中班的时候是一个二十多岁的女老师带，那个老师每天都拉着一张脸，每次早上送孩子上学把孩子送到班里她从来都不跟孩子打招呼一副爱理不理的样子，上了大班又换了一位老师带，我每次送孩子进教室她都会微笑着跟孩子打招呼，拉着孩子的手送到座位上，这就是性格问题，没有那金刚钻千万别揽那瓷器活！

你觉得家长难对付，可能家长也在说你难对付，希望都互相理解，多站在对方的角度上想问题！

首先要摆正自己的心态，客观公正地对待家长和发生的事情。其次要有同理心，站在家长的角度看问题，如果我是家长，这样做是抱着怎样的心理？这种心理是正当合理的吗？这么做他想要达到什么目的？作为老师，要揣摩家长的心理再做出对应的措施。当然首先是安抚家长的情绪，再考虑家长的意见合不合理，合理的话能***纳就***纳，不能***纳的要说明缘由。不合理的话，也要好好说话，晓之以理动之以情。

其实关键问题是解决如何获得相互信任和价值观趋同。

家长对自己以外的人照顾孩子，大多抱有怀疑的态度，一旦孩子受到一点所谓的不公即可能产生矛盾，甚至是冲突，这种现象是很普遍的，所以如何获得相互信任以及价值观趋同就成为关键。具体来讲：

首先，要做到相互了解和有的放矢。园方要将自己为孩子们日常所做的工作，以家长体验活动的方式多与家长沟通，同时还可从硬件设施、教学理念或者饮食营养等方面让家长亲身体验，然后搞一些座谈活动，多听取家长的反馈意见，就意见进行解释或者修正，并形成联动机制。

然后，平时多在孩子的教育方面下功夫，让家长切实地看到孩子在自理、礼仪、社交以及技能方面的成长与提升，甚至是惊喜。

里皮用心良苦，想让国足赢球，竟然找来中甲中乙球队来热身，你怎么评价？

看到你们昧着良心总是舔里皮腚眼子真心的想扇你们两个耳刮子！为什么喜欢做洋奴就为了写篇帖子挣恒太那几毛钱？！国人总是带着有色眼镜看国产教练，高洪波带队3比0赢了韩国，1比0赢了大牌云集的法国却得到的不是赞美而是换来热身赛之王的嘲讽！里皮以世界第一的国家队教练年薪入住国足，老奸巨猾的意大利人可以说算计到了家，十二强赛前里皮唯唯诺诺不和国足签约毕竟没有能进世界杯的把握，在高指导基本把首轮硬骨头啃的差不多时里皮入住，这个时候进不了世界杯高洪波背锅进了世界杯自己封神一点点压力也没有！结果在足协史无前例的放权和支持，裁判有眼无珠的误判黑哨帮助，球员卖力***摔骗点而且已经比较了解对手的情况下依然无缘世界杯！不要说什么大学教授教低能儿的混账话！知道自己儿子不济还请大学教授授课的家长才是弱智！在里皮带队的两年整个球队老气横秋没有朝气没有战术没有阵容没有梯队建设，战术媒体定选人球迷定！连缅甸印度都叫大战了！而且还顽强被逼平唉从菜鸡里选菜鸡险胜一场还有脸吹上天！中国垃圾球迷真的没有下限！赶紧滚蛋吧里皮！

被神化了的里皮，被宠坏了的国足！

里皮就是里皮，是人-外国人！充其量是一个世界比较出名的足球练，称为银狐洽如其分！油条一枚！拿着天文数字般的薪俸，业绩烂的要命！执教至今看不到国足的进步，看不到名帅的与众不同。那么长的时间没有固定的阵容，没有克敌至胜的阵形！虽说烂泥难以扶墙，可你必竞是技艺超群的瓦匠！没有金刚钻别揽瓷器活是最基本的常识你会不懂？在中国赚的沟满壕平能养你家几代人，不觉得羞愧不觉的无地自容！平印度平巴勒斯坦，谁执教谁都行！老奸巨滑一点不***！最可恨的是好多善良的球迷对他百般同情，什么“老爷子”不易，什么主要是球员不行，真拿他当白求恩了！别忘了他拿的一天的工资，你得玩几年的命！对于男(国)足就不多说了，说也没用！

谢谢邀请：里皮用心良苦。在亚洲杯前夕，又找中甲中乙球队热身。美其名曰：是让国家队赢球。大赛前增加国足球员的自信心。其实不然，我认为，里皮是在给他自己找面子。热身赛对手越找越低，目的是增加他带队的胜负率。以不至于他卸任时太过难堪。这样看来，里皮是非常自私的。他拿着中国的世界最高薪。却从不为中国足球的未来着想。带队两年多的时间。没有为国家队挖掘新人。没有给国足队伍增加新鲜血液。以新星韦世豪为例：很多人都说韦世豪是里皮的爱将。既然是爱将，又是前途不可***的新星。那里皮为什么不给他上场机会呢？热身赛的目的不就是锻炼新人吗？由此可见，里皮热身赛的目的就是为他增加胜负概率。实践证明，里皮的执教水平不高。职业道德同样也不高。里皮带着世界杯冠军的头衔。在中国受到了“神”一般的待遇。那么，拿过世界杯冠军的教练，就一定水***高吗？其实不然。世界足坛拿过世界杯冠军的教练，有的连工作都找不到，如阿根廷的比拉尔多，法国的多梅内克等。如果在世界足球强国，像里皮在国足的这一系列表现及成绩。早已被炒了鱿鱼了。可在中国则不然，人们把国足的一系列失败。都归罪于国足球员没有进取心。谁都知道，能够进入国家队，为国家比赛，是每一位球员的最高追求。怎么可能？没有进取心呢？原因是教练水平低下，人员搭配不合理，战术运用不合理。以导致球员在比赛中，胡跑乱踢，各自为战。白白消耗大量体能。在比赛中过早的体能不支。正可谓是：“主帅无能累死三军”。希望足协禁早的炒掉里皮。里皮在位一天，就耽误中国足球一日。时间不等人啊！

谢谢您的邀请！

国家队找延边富德和海口队来进行内部热身这事，被某些无良媒体大肆炒作、无限放大，实在有点过了！其实，现在距亚洲杯开赛不到一个月的时间了，再加上联赛刚结束，球员身体、心理上都不在状态，这是正常现象。如果这个时候找强队来热身，一是有可能造成不必要的减员，二来如果打不好确实给国脚造成心里阴影。这是全世界通行的法则，不知道到了中国足球就变成嘲讽的对象了！

不但里皮带领的国家队，希丁克带领的国奥队也是如此，到泰国找一些不入流的球队打打比赛，其实目的就是为了保持状态，并且不造成伤害。包括中超球队，每年赛季开始前，都要到国外进行冬训，训练时打的教学比赛，其实也是为了调整为主，至多检验一下训练的效果。所有这些比赛，都当不得真的。没有哪个教练真的那么傻，大赛来临了，还拼老命往死里打，赛前状态出来了，到了大赛，状态全无了。这个教训中国队以前太多、太深刻了、吃的亏太多了。

我一直认为，里皮的热身赛确实并没有打出真正的实力，包括国脚自己也没有尽力。这当然有当时正值联赛夺冠的关键时刻，也有打一打比赛，检验一下阵型、战术而已。就是高手之间的比试，大家都是点到为止，而不是真正动手伤人。

这就是里皮之所以被世人称为“狐狸”所在，老头子没有几下子，也混不到今天，更混不到世界冠军教头的地位。至于1-1平巴勒斯坦一战，只要是有心人，都会发现里皮***用的并不是他常用的战术、阵型。如果他不是在试验新战术，那就只能说这是他在故意迷惑对手，表演给对手看的。他的目的，绝对是想在亚洲杯上来个出奇不意、取得好成绩。

到此，以上就是小编对于陶瓷欣赏艺术大班的问题就介绍到这了，希望介绍关于陶瓷欣赏艺术大班的3点解答对大家有用。