大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于陶瓷艺术培养项目的问题,于是小编就整理了4个相关介绍陶瓷艺术培养项目的解答,让我们一起看看吧。
教案标题:探索瓷器的来历
教学目标:
1. 了解瓷器的起源和发展历史。
3. 培养幼儿对瓷器的欣赏和保护意识。
教学准备:
图片、瓷器样品、幻灯片、故事书籍
教学过程:
1. 导入:通过展示图片和瓷器样品,引起幼儿对瓷器的兴趣。
2. 讲解:通过幻灯片和故事书籍,向幼儿介绍瓷器的起源和发展历史。
能带给孩子快乐
玩泥巴是孩子的天性之一,所以的东西在每一个孩子的眼里都只分为好玩和不好玩,而陶艺无疑就是在好玩的行列之中。那带给孩子快乐的心情无疑是爸爸妈妈都希望的,当孩子自由的玩泥土,用力的敲打泥巴、捏塑泥巴块的时候所获得快乐
提高孩子的艺术欣赏能力
陶艺也是一门综合创作的艺术,能够培养孩子的艺术素质,也是个需要长期的欣赏-操作-再欣赏-再操作的过程。在这个反复进行的过程中,丰富的现实世界就是创作灵感的源泉,而只有发现才能够创造美的事物。正是这样的培养的过程中,孩子的艺术欣赏能力就得到了慢慢的提高。
有利于个性发展
学陶艺是手、眼、脑互相协调互动的一个过程,而儿童的智力发展则是源于动作的。所以说学习陶艺的过程不仅能够开发孩子的智力,还能够发展他们的感知力、创造力和观察力,提高孩子的动手能力。
古代陶瓷生产 流程
1.淘泥 :制瓷的第一道工序---淘泥,就是把瓷土淘成可用的瓷泥。
2.摞泥 :淘好的瓷泥并不能立即使用,要将其分割开,摞成柱状,以便于储存和拉坯用。
3.拉坯 :将摞好的瓷泥放入大转盘内,通过旋转转盘,用手及拉坯工具,将瓷泥拉成瓷坯。
4.印坯: 拉好的瓷坯只是一个雏形,还需要根据要做的形状选取不同的印模将瓷坯印成各种不同的形状。
5.修坯: 刚印好的毛坯厚薄不均,需要通过修坯这一工序将印好的坯修刮整齐和匀称。
6.捺水 :捺水是一道必不可少的工序,即用清水洗去坯上的尘土,为接下来的画坯上釉等工序做好准备工作。
7.画坯 :在坯上作画是陶瓷艺术的一大特色,画坯有许多种,有写意的、有贴好画纸勾画的,等等。
8.上釉: 画好的瓷坯,表面粗糙,上好釉后则全然不同,光滑而又明亮:不同的上釉手法,又有全然不同的
效果。
一、淘泥 高岭土是烧制瓷器的最佳原料,千百年来,多少精品陶瓷都是从这些不起眼的瓷土演变而来,制瓷的第一道工序:淘泥,就是把瓷土淘成可用的瓷泥。
二、摞泥 淘好的瓷泥并不能立即使用,要将其分割开来,摞成柱状,以便于储存和拉坯用。
三、拉坯 将摞好的瓷泥放入大转盘内,通过旋转转盘,用手和拉坯工具,将瓷泥拉成瓷坯。
四、印坯 拉好的瓷坯只是一个雏形,还需要根据要做的形状选取不同的印模将瓷坯印成各种不同的形状。
五、修坯 刚印好的毛坯厚薄不均,需要通过修坯这一工序将印好的坯修刮整齐和匀称。
六、捺水 捺水是一道必不可少的工序,即用清水洗去坯上的尘土,为接下来的画坯、上釉等工序做好准备工作。
七、画坯 在坯上作画是陶瓷艺术的一大特色,画坯有好多种,有写意的、有贴好画纸勾画的,无论怎样画坯都是陶瓷工序的点睛之笔。
八、上釉 画好的瓷坯,粗糙而又呆涩,上好釉后则全然不同,光滑而又明亮:不同的上釉手法,又有全然不同的效果。
九、烧窑 千年窑火,延绵不息,经过数十道工具精雕细 的瓷坯,在窑内经受千度高温的烧炼,就像一只丑小鸭行将达化一只美天鹅。
十、成瓷 经过几天的烧炼,窑内的瓷坯已变成了件件精美的瓷器,从打开的窑门中迫不及待地脱颖而出。
到此,以上就是小编对于陶瓷艺术培养项目的问题就介绍到这了,希望介绍关于陶瓷艺术培养项目的4点解答对大家有用。
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